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童话世界第十周主题计划
作者:张钦、董秋艳 文章来源:本站 更新时间:2019/4/22

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日期

环节

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

周重点

1.?通过念儿歌、讲故事、以及创编和表演活动等多种方式,培养幼儿阅读习惯和听说能力。

2.?建议家长带幼儿逛书城或者图书馆,感知图书的摆放以及图书的管理有序。

3.?和孩子一起布置“童话世界”的主题墙。

4.?能注意倾听他人讲话。

5. 遵守游戏规则,合作、分享才能得到更多快乐。

6. 进入区域后准备活动垫,按需取用玩具,游戏结束按标识归放好。

晨 ?间

来园活动

1. 来园后能主动照料植物小动物,整理自己的物品。

2. 会选择自己的喜欢的桌面游戏,玩好后主动收玩具。

户 ?外

体育活动

提供材料:

大型滑滑梯、小型滑滑梯、小皮球20个、轮胎10个、单元桥6个、单元筒6个、爬行垫10个、圈10个、平衡架3个、沙包10个包、纸棒10 根、纸球10个、拉力器6个、飞盘10个、辫子10根。

观察要点:?(学习品质、核心经验、规则意识)

l. 运用爬、跳、跨越等方式,探索通过障碍物。

2. 能否勇敢地走架空竹梯,具有一定平衡能力。

3. 能否主动遵守游戏规则,有自我保护意识。

4. 在游戏后是否能与同伴合作将材料器械摆放、收拾整理好。

生活活动

1.?知道天气暖和了,感觉热时主动穿外套,会主动喝水,不玩水。

2.?吃饭时尽量保持桌面整洁,饭后收拾碗筷。

集体教学

儿歌:拍花萝

科学:水从哪里来

音乐:卡通的歌

数学:买粽子

装饰画:彩色的拖鞋

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创造性游戏

提供材料:

益智区:拼图、迷宫、七巧板。

科学区:《水从哪里来》等相关书籍

表演区:音乐、表演服装、手偶、播放器、mp3音乐。

阅读区:剪贴本、各类童话书、胶水、剪刀。

美工区:彩纸、白纸、记号笔、彩色小棒、胶水。

种植区:小植物、观察记录本、记号笔

观察要点:?

1. 会根据故事内容,分角色演绎故事。

2. 是否能用自己喜欢的方式大胆探索、表征。

3. 能否在游戏中体验交流创意的快乐,知道合作分享才能得到更多快乐。

规则游戏

健康游戏:新鲜的空气

体育游戏:一绳多玩

语言游戏:狮大王拔牙

泥工:小动物

智游:它们长在哪儿

计划调整

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当遇到幼儿感兴趣的课程资源时,预设活动调整为生成活动。

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